Nội dung soạn Ôn tập kiểm tra (SGK cũ)
 |
| Hình minh họa |
I. Văn bản
1. Nội dung ôn tập
1. Tục ngữ về con người và xã hội
2. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
3. Đức tính giản dị của Bác Hồ
2. Cấu trúc đề
Câu 1: (1.5đ) Cho đoạn văn
a. Nêu tên văn bản (0.5đ), tác giả/ thể loại (0.5đ)
b. Nêu nội dung của câu tục ngữ/ đoạn văn (0.5đ)
3. Bài tập mẫu
Câu 1: (1.5đ) Cho đoạn văn sau
Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.
a. Nêu tên văn bản (0.5đ), tác giả/ thể loại (0.5đ)
- Đây là văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta của tác giả Hồ Chí Minh. Thể loại: Văn nghị luận chính trị - xã hội
b. Nêu nội dung của đoạn văn (0.5đ)
- Nhận định chung về lòng yêu nước, dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước
II. Tiếng Việt
1. Nội dung ôn tập
1. Thêm trạng ngữ cho câu
2. Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (SGK/57)
2. Cấu trúc đề
Câu 2: (1.5đ)
a. Nêu khái niệm trạng ngữ/ câu chủ động/ câu bị động (0.5đ)
b. Xác định trạng ngữ/ câu chủ động/ câu bị động (0.5đ)
c. Đặt câu có trạng ngữ/ chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (0.5đ)
3. Bài tập mẫu
Câu 2:
a. Nêu khái niệm trạng ngữ
- Về ý nghĩa, trạng ngữ được thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, phương tiện, mục đích, cách thức diễn ra sự việc nêu trong câu
- Về hình thức:
+ Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu, giữa câu hay cuối câu
+ Giữa trạng ngữ với chủ ngữ, vị ngữ thường có một quãng nghỉ khi nói hay một dấu phẩy khi viết
b. Nêu khái niệm Câu chủ động/ câu bị động
- Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện hoạt động hướng vào người hoặc vật khác (chỉ chủ thể của hoạt động)
VD. Tôi mua bông hoa này
- Câu bị động là câu có chủ ngữ chủ người, vật được hoạt động của người hoặc vật khác hướng vào (chỉ đối tượng của hoạt động)
VD. Bông hoa này được tôi mua
c. Xác định trạng ngữ trong các câu sau
1) Trên những mái nhà, mưa vẫn rơi.
- Trạng ngữ: Trên những mái nhà
➨ Trạng ngữ chỉ nơi chốn
2) Hôm qua, em đến trường bằng xe đạp
- Trạng ngữ: Hôm qua
➨ Trạng ngữ chỉ thời gian
- Trạng ngữ: bằng xe đạp
➨ Trạng ngữ chỉ phương tiện
d. Xác định câu chủ động/ câu bị động
- Em được thầy khen vì học giỏi ➨ câu bị động
- Thầy khen em vì học giỏi ➨ câu chủ động
e. Đặt câu có trạng ngữ
- Hôm qua, trên đường Thủ Khoa Huân, xe cộ đông đúc
* Trạng ngữ được gạch dưới
f. Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
1) Hôm qua, mẹ dẫn em đi siêu thị.
➨ Hôm qua, em được mẹ dẫn đi siêu thị.
2) Chàng kị sĩ dắt theo con ngựa.
➨ Con ngựa được chàng kị sĩ dắt theo.
3) Người ta trồng cây phượng bên bờ sông
➨ Cây phượng được người ta trồng bên bờ sông
III. Tập Làm Văn
1. Nội dung ôn tập
Văn nghị luận
2. Cấu trúc đề
(Phần Tập làm Văn 7đ)
Câu 1: (2đ) Viết đoạn văn ngắn (khoảng 10 câu) nêu suy nghĩ của em về:
- Lòng yêu nước của nhân dân ta trong cuộc sống hiện nay.
- Vai trò của lối sống giản dị đối với mỗi người.
Câu 2: (5đ) Viết bài văn nghị luận (khoảng 40 câu):
- Hãy chứng minh bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta.
- Hãy chứng minh “Sách là người bạn lớn của con người.”
